Un’idea per creare interazione tra i linguaggi del contemporaneo -arti visive, video, grafica digitale, teatro- e la scuola. Grazie al progetto promosso da Aporema O.N.L.U.S. alcune scuole napoletane sono diventate dei laboratori per la creazione di “Artoteche”, luoghi in cui le opere d’arte vengono acquisite e conservate come fossero i libri nelle biblioteche; le opere possono non solo essere “consultate” ma anche prese in prestito, per promuovere una praticabilità diversa da quella tipica de museo. Gli alunni diventano così proprietari di opere affidategli dai compagni che le hanno realizzate insieme ad importanti artisti.
L’esperimento, partito in Campania, è il primo passo per la creazione di artoteche diffuse sul territorio nazionale. Il 26 maggio 2005, nell’ambito del Maggio dei Monumenti, Aporema apre ufficialmente le artoteche di quattro scuole napoletane, dove visionare le opere realizzate da studenti e artisti quali: Perino e Vele, Paola Margherita, Maddalena Ambrosio, Pennacchio Argentato, Peppe Perone, Lucio Perone, Gerardo Di Fiore.
E per effettuare il tour completo, un bus che percorre un itinerario attraverso tutte le sedi. Una proposta per far sì che le scuole rientrino nel panorama turistico culturale del territorio.
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Gli artisti socialmente impegnati in questione si commwentano da soli, scusate se mi scappa una risata grassa e grossa....