Africa D’Arte. 40 Opere per Annullare le distanze

Milano, giugno 2009. Su iniziativa dell’Associazione Annulliamo la Distanza e con la collaborazione dell’Accademia delle Belle Arti di Brera attraverso il Dipartimento di Arti e Antropologia del Sacro, è nata questa mostra: quaranta piccole tele la cui unità rappresenta emblematicamente il puzzle nel rapporto fra la sensibilità contemporanea e i grandi drammi dell’umanità. I giovani artisti dell’Accademia hanno interpretato il tema “annulliamo le distanze” e nello specifico hanno guardato nei volti e nei paesaggi dell’Eritrea. La collaborazione con l’Accademia di Brera nasce dalla volontà di Annulliamo la Distanza di far conoscere ai giovani la realtà dei bambini eritrei e dalla disponibilità dell’Accademia a immergersi in questa realtà come fonte di ispirazione per l’arte.

Le quaranta tele di piccole dimensioni (20cm.X 20cm.) saranno messe in vendita a 100,00 euro cadauna: il ricavato andrà a costituire un fondo, gestito dall’Associazione Italiana Annullare la Distanza, a favore del Progetto per l’integrazione scolastica dei bambini disabili di Asmara. Tutto il materiale per la mostra è stato offerto dalla ditta Pellegrini Materiali Artistici di Via Brera a Milano

Annulliamo la Distanza è un’Associazione di Volontariato che da undici anni realizza progetti a favore dei Bambini in Eritrea, prendendosi cura in particolare della loro salute e dell’educazione. I bambini sono la ricchezza dell’Eritrea, un Paese martoriato da decenni di guerra. Ai bambini sono indirizzate tutte le energie dell’Associazione, e da loro, dai loro sorrisi e dal loro entusiasmo ne riceve un grosso stimolo a proseguire nella sua attività. L’Associazione collabora con istituzioni eritree e con l’appoggio di enti pubblici e privati italiani. Attualmente Annulliamo la Distanza è impegnata in un progetto per l’integrazione dei bambini disabili nelle scuole e nella società eritrea. La collaborazione con l’Accademia di Brera nasce dalla volontà di Annulliamo la Distanza di far conoscere ai giovani la realtà dei bambini eritrei e dalla disponibilità dell’Accademia a immergersi in questa realtà come fonte di ispirazione per l’arte