E-Straordinario jumps into school – Ettore Favini

La Fondazione Ermanno Casoli
in collaborazione con il Liceo Artistico E. Mannucci di Ancona, Jesi e Fabriano

presenta

E-STRAORDINARIO jumps into school
progetto di educazione all’arte contemporanea

Intervallo
Workshop di Ettore Favini con studenti e docenti del Liceo Artistico E. Mannucci

Presentazione del progetto per la stampa:
lunedì 14 marzo 2011 ore 9:00; workshop ore 9:30 – 16:00

presso la sede del Liceo Artistico E. Mannucci di Fabriano

a cura di Marcello Smarrelli

Introduzione ai lavori di Francesco Casoli, Alfio Albani e Claudio Baldassarri


L’arte contemporanea arriva a scuola con E-STRAORDINARIO jumps into school, il progetto di formazione pensato dalla Fondazione Ermanno Casoli per il Liceo Artistico E. Mannucci - con sedi ad Ancona, Jesi e Fabriano - che promuove l’arte come strumento pedagogico.
“Con questa iniziativa - afferma Francesco Casoli, vice presidente della Fondazione dedicata a suo padre Ermanno, fondatore di Elica – vogliamo ribadire il valore della scuola e l’importanza della cultura nel percorso formativo delle nuove generazioni, nonché la funzione dell’arte come palestra di innovazione”.
Il progetto, curato da Marcello Smarrelli, direttore artistico della Fondazione, si svolgerà lunedì 14 marzo presso la sede del Liceo Mannucci a Fabriano, dove l’artista Ettore Favini terrà un workshop, dal titolo Intervallo, con un gruppo di studenti e docenti provenienti da diverse classi dell’istituto.
La giornata sarà aperta da Francesco Casoli, dal Prof. Alfio Albani, Preside del Liceo Mannucci e dal Prof. Claudio Baldassarri, vicario della sede fabrianese del Liceo e docente di Storia dell'arte.

“Tra la nostra scuola e la Fondazione Ermanno Casoli - spiega Alfio Albani - c’è una comunione d’intenti: seppur diverse, entrambe le realtà mirano a promuovere iniziative culturali che coinvolgano e valorizzino il territorio. Per questo è stato naturale creare una sinergia e stabilizzare la nostra cooperazione”.
Dalla sua istituzione, infatti, la Fondazione Ermanno Casoli è impegnata in attività volte a diffondere l’arte contemporanea in contesti diversi da quelli tradizionalmente deputati a ospitarla, con modalità che la rendono accessibile anche a un pubblico di non addetti ai lavori. Il Liceo Artistico Mannucci condivide con la Fondazione, oltre all’area geografica in cui opera, l’obiettivo di promuovere la conoscenza dei linguaggi propri dell’arte contemporanea, nella convinzione che questi possano stimolare il pensiero e fungere da catalizzatori per la crescita delle nuove generazioni.
Sulla base di questa volontà comune è stata stipulata una convenzione tra l’istituto Mannucci e la Fondazione Ermanno Casoli, che porterà le due istituzioni a realizzare insieme diversi progetti di formazione e di educazione ai linguaggi contemporanei, che coinvolgeranno studenti e docenti.

Il workshop di Ettore Favini sarà preceduto da una fase iniziale in cui l’artista presenterà i contenuti teorici essenziali del suo lavoro e l’oggetto d’indagine del progetto: il rapporto, spesso conflittuale e contraddittorio, fra Uomo e Natura, affrontato attraverso una riflessione sul paesaggio.
Il titolo Intervallo si riferisce non solo al momento di ricreazione a scuola, ma anche all’Intervallo RAI, storico intermezzo televisivo che negli anni ’70 e ’80 riempiva la pausa fra una trasmissione e l’altra, presentando immagini-cartolina raffiguranti panorami di città italiane e paesaggi, accompagnate dalla celebre Toccata in la di Domenico Paradisi (1707–1791).
Nella sua ricerca artistica, incentrata prevalentemente sulla memoria intesa come archivio dello scorrere naturale del tempo, Favini si è più volte confrontato con tematiche legate all’ecologia e alla relazione degli esseri umani con l’ambiente che li circonda. Avvalendosi di tecniche e materiali diversi (scultura, installazione, fotografia, ecc.), il suo lavoro spazia da opere più tradizionali realizzate per spazi espositivi, a opere pubbliche su scala ambientale e interventi sul territorio.
Con Intervallo l’artista propone un’analisi delle possibili definizioni del paesaggio e dei fattori culturali che ne determinano percezioni diverse.
Attraverso un percorso esperienziale, i partecipanti saranno invitati a esprimere una loro personale idea sull’argomento per poi elaborare, durante la fase pratica, delle forme di rappresentazione connesse ai concetti di paesaggio e paesaggismo. Il lavoro potrà essere svolto singolarmente o in gruppo, scegliendo liberamente le modalità espressive da utilizzare.

I risultati del workshop, insieme a una documentazione video realizzata dagli studenti della scuola, saranno allestiti presso l’atrio del liceo, dove resteranno esposti fino alla fine dell’anno scolastico.

Ettore Favini nasce nel 1974 a Cremona, dove vive e lavora. Ha esposto in numerosi spazi pubblici e privati in Italia e all’estero. Fra le mostre collettive più recenti ricordiamo: Festa Mobile, sedi varie, Bologna, 2011; Words/Billboard, progetto pubblico, Padova/Prague, 2010; Italian Artist in New York, ISCP, New York, 2009; Il Cielo in una stanza, una visione eccentrica del paesaggio, Galleria Comunale d'Arte Contemporanea, Monfalcone, 2009. Fra le personali: Paesaggio da bere, PPS//Meetings#2, Museo Riso, Palermo, 2011; Walden Method, MAR, Ravenna, 2010; La Verde Utopia, PAV, Torino, 2010; Private View, The Italian Academy, New York, 2007. Fra i progetti speciali: Green University, LUISS University, Roma, Progetto Nuovi Committenti, Fondazione Olivetti, 2009-2010; nel 2008: E-STRAORDINARIO, dal progetto all'oggetto, Fondazione Ermanno Casoli e Elica Spa, Fabriano (AN); Passaggi#1, Fondazione Ermanno Casoli, Santuario di St. Maria, Monsano (AN). Ha vinto diversi premi e programmi di residenza, fra cui: residenza presso Civitella Ranieri Foundation, New York/Umbertide (PG), 2012; menzione Speciale, Premio MOROSO per l'arte contemporanea, GC.AC, Monfalcone, 2010; New York Prize, Italian Academy at the Columbia University, New York, 2007.