La Fondazione Spinola Banna inaugura sabato 22 ottobre alle ore 12 la mostra annuale 2011, frutto di una accurata selezione dei progetti proposti dagli artisti che hanno seguito i workshop dell'anno 2010 - 2011.
La mostra, presenta le opere di Giorgio Guidi, Alessandro Laita, Marco Strappato, Diego Tonus.Questa esposizione, realizzata grazie al sostegno della Compagnia di S. Paolo e della Fondazione CRT, è il momento finale e un prezioso documento delle eccellenze delle attività sviluppate durante l'anno, risultato di un'attenta scelta dei progetti ritenuti più innovativi e interessanti nella ricerca e nella realizzazione formale.

La commissione, che a luglio scorso ha individuato i quattro progetti per la collettiva 2010, era composta da: Liliana Moro, Leigh Ledare, Gail Cochrane, direttore artistico della Fondazione Spinola; Guido Costa, consulente scientifico della Fondazione Spinola. I quattro artisti che in questa occasione mostrano al pubblico i propri lavori fino al 13 novembre rielaborano l'esperienza formativa vissuta nei mesi scorsi alla Fondazione, e lasciano una traccia del loro percorso artistico, creando opere site specific per gli spazi di Banna.

La mostra è un'occasione per conoscere il lavoro della Fondazione Spinola Banna per l'Arte, fondata da Gianluca Spinola nel 2004 e sostenuta dalla Compagnia di San Paolo. La Fondazione organizza seminari , workshop e conferenze sull'arte e sulla musica contemporanea, per promuovere l’approfondimento teorico delle pratiche artistiche attuali e la didattica dei temi più rilevanti del dibattito filosofico ad esse correlato. In particolare, l' attività primaria e elemento distintivo è la realizzazione di un programma di formazione post-universitaria sull’arte contemporanea, con residenza, dedicato a artisti under 35 attivi sul territorio nazionale con un occhio di riguardo per gli artisti piemontesi. Il programma prevede due o più workshop intensivi all’anno e una serie di incontri su temi particolarmente rilevanti del dibattito contemporaneo. I workshop hanno carattere di studio e approfondimento, sviluppato tramite discussioni, analisi e sedute progettuali, e vedono impegnati come docenti artisti dal profilo internazionale.